Клаваға емес, қаламға көбірек сүйенгін.

Жаңа ғана Түркиядан шығатын «Заман» газетінің жұма күнгі санын ақтарып отырып, бір қызық ақпаратты көзім шалды. Қаламмен жазу ойлау жүйесін жетілдіретін көрінеді.
Күн өткен сайын компьютер клавиатурасы мен ұялы телефонның клавишына үйренген жаңа буын қолмен жазуды ұмытып қалмаса жарады дейсің. Бүйте берсе каллиграфия ғылымының да жаһандану көшінде алар орны болмай қалары кәдік. Біз мектепте бастауыш сынып оқып жүргенде көркем жазу дегени пән бар-ды. Жоғары сыныптарда да көркем жазудан жарыстар өтіп, жеңімпаздар марапатталып жататыны еміс-еміс есімде.
Бірді айтып, бірге кеттік. Сонымен, жоғарыдағыдай қорытындыға Индиана және Висконсин университетінің ғалымдары 2,4 және 6-сынып оқушыларына жүргізілген зерттеулерінде көз жеткізіпті. Қалам қолдану мидың ойлау, ақтару және тез еске түсіру бөлімдерін іске қосатын көрінеді. Бұл ойды ауызша һәм жазбаша жақсы жеткізу қабілетін дамытады. Қаламмен жазған балалар басқаларына қарағанда тың, сoны ойлар ортаға шығара білген.
Индиана университетінің зерттеуінде бір топ бүлдіршінге қаламмен әріптер жаздырып, енді бір тобына дайын әріптер көрсетіледі. Сонан соң мидың жұмысын қадағалайтын құралмен олардың миындағы белсенділікті өлшегенде қаламмен жазғандардың жүйке жүйесі шапшаңырақ әрекет еткені және ойлау қабілетінін алдыңғыларға қарағанда ересектердікіне жақын болғаны байқалады.